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Banque & Monnaie · L2

La courbe LM : construction, pente et cas particuliers

La courbe LM représente tous les équilibres du marché de la monnaie. En L2 banque et monnaie, les QCM CampusQCM (chapitres construction-lm, pente, deplacements, trappe-liquidite) testent sa construction (à chaque…

3 questions Corrections détaillées Niveau L2
16 min de cours ~5 min de QCM 8 sections Intermédiaire
1 Introduction 16 min restant
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LM

La courbe LM représente tous les équilibres du marché de la monnaie. En L2 banque et monnaie, les QCM CampusQCM (chapitres construction-lm, pente, deplacements, trappe-liquidite) testent sa construction (à chaque revenu correspond un taux équilibrant le marché monétaire), sa pente positive (un revenu plus…

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Objectifs d'apprentissage

  • Construire la courbe LM point par point
  • Justifier sa pente positive
  • Identifier les facteurs de déplacement de LM
  • Présenter la trappe à liquidité
  • Décrire le cas classique (LM verticale)
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Concepts clés à maîtriser

Construction de LM

Intermédiaire
Pour chaque niveau de revenu, le taux qui équilibre l'offre et la demande de monnaie.
On relie les équilibres monétaires selon le revenu.
QCM construction-lm : équilibre pour chaque Y.

Pente positive

Intermédiaire
Un revenu plus élevé accroît la demande de monnaie, ce qui pousse le taux à la hausse.
Plus d'activité, plus besoin de monnaie, taux plus haut.
QCM pente : LM croissante.

Déplacements

Essentiel
Une hausse de l'offre de monnaie (ou baisse des prix) déplace LM vers la droite.
Plus de monnaie réelle, LM se décale.
QCM deplacements : offre de monnaie et prix.

Trappe à liquidité

Intermédiaire
Zone horizontale de LM où le taux est au plancher et la demande de monnaie infiniment élastique.
À taux très bas, on absorbe toute la monnaie.
QCM trappe-liquidite : LM plate.

Cas classique

Essentiel
LM verticale : la demande de monnaie est insensible au taux (théorie quantitative).
La monnaie ne sert qu'aux transactions.
QCM : LM verticale = monétarisme.
Quick check

La courbe LM représente :

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Auteurs et références

John Hicks Courbe LM
John Maynard Keynes Trappe à liquidité
Milton Friedman Cas classique et demande de monnaie
Alvin Hansen Pédagogie d'IS-LM
  • Hicks, J. (1937) — Mr. Keynes and the Classics, Econometrica
  • Keynes, J.M. (1936) — The General Theory, Macmillan
  • Friedman, M. (1956) — The Quantity Theory of Money: A Restatement, University of Chicago Press
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Pièges fréquents à éviter

Erreur Donner une pente négative à LM
Pourquoi LM est croissante (revenu et taux).
Solution Pente positive.
Erreur Confondre déplacement et mouvement le long de LM
Pourquoi Seuls offre de monnaie/prix déplacent LM.
Solution Distinguer les deux.
Erreur Oublier la trappe à liquidité
Pourquoi C'est un cas keynésien essentiel.
Solution Zone horizontale de LM.
Erreur Ignorer le cas classique vertical
Pourquoi Il correspond au monétarisme.
Solution Demande de monnaie insensible au taux.
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Questions types d'examen

  1. Comment construit-on la courbe LM ?
  2. Pourquoi la LM a-t-elle une pente positive ?
  3. Qu'est-ce qui déplace la courbe LM ?
  4. Qu'est-ce que la trappe à liquidité ?
  5. Que représente le cas classique (LM verticale) ?
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À retenir

La courbe LM relie revenu et taux équilibrant le marché de la monnaie ; elle a une pente positive (plus de revenu → plus de demande de monnaie → taux plus haut). Une hausse de l'offre de monnaie la déplace à droite. Cas extrêmes : trappe à liquidité (horizontale) et cas classique (verticale). L'examinateur attend la pente positive et la trappe à liquidité.

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Questions fréquentes

Qu'est-ce que LM en Banque & Monnaie ?

La courbe LM représente tous les équilibres du marché de la monnaie. En L2 banque et monnaie, les QCM CampusQCM (chapitres construction-lm, pente, deplacements, trappe-liquidite) testent sa construction (à chaque revenu correspond un taux équilibrant le marché monétaire), sa pente…

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