Sciences de la vie : cellule, évolution, génétique (ADN) (culture générale)

Les sciences de la vie (biologie) étudient les organismes vivants, leur structure, leur fonctionnement et leur évolution ; leurs grands concepts sont des classiques des QCM de culture générale sur CampusQCM. L'unité de base du vivant est la cellule (théorie cellulaire, XIXe siècle) :…

Les sciences de la vie (biologie) étudient les organismes vivants, leur structure, leur fonctionnement et leur évolution ; leurs grands concepts sont des classiques des QCM de culture générale sur CampusQCM. L'unité de base du vivant est la cellule (théorie cellulaire, XIXe siècle) : tout être vivant est constitué d'une ou plusieurs cellules. On distingue les cellules procaryotes (sans noyau, comme les bactéries) et eucaryotes (avec un noyau, chez les animaux, végétaux, champignons). La diversité du vivant s'explique par la théorie de l'évolution de Darwin (1859) : sous l'effet de la sélection naturelle, les espèces se transforment au fil des générations à partir d'ancêtres communs ; l'homme appartient ainsi à la lignée des primates. Le mécanisme de l'hérédité a été élucidé par la génétique : Gregor Mendel (XIXe siècle) découvre les lois de la transmission des caractères, puis on identifie le support de l'information héréditaire, l'ADN (acide désoxyribonucléique), dont James Watson et Francis Crick décrivent en 1953 la structure en double hélice. L'ADN, organisé en gènes portés par les chromosomes, code la fabrication des protéines ; sa lecture (séquençage, avec le projet génome humain) et sa modification (génie génétique, ciseaux CRISPR) sont au cœur des biotechnologies. La biologie éclaire aussi le fonctionnement des organismes (physiologie), les écosystèmes (écologie) et la classification du vivant. Retenir la cellule (unité du vivant), l'évolution (Darwin) et l'ADN/double hélice (Watson et Crick, 1953) est l'attendu des QCM.